En este libro se presenta una selección y adaptación de aportaciones de muy diversa autoría organizadas en torno a cuatro bloques temáticos, que coinciden con las cuatro destrezas lingüísticas básicas que se deben desarrollar en Educación Primaria: hablar, escuchar, leer y escribir. En el primer bloque se abordan distintas técnicas para el desarrollo de la expresión oral y para la práctica de los géneros discursivos formales e informales. En el segundo bloque se aportan estrategias básicas para la mejora de la comprensión oral y procedimientos para potenciar la escucha activa en el aula de Primaria. En el tercer bloque se plantean aspectos esenciales para el desarrollo de la competencia lectora, tales como el aprendizaje de la lectoescritura o la evaluación de la comprensión lectora. Por último, en el cuarto bloque se exponen los principales enfoques didácticos para la expresión escrita con diversidad de tipología textual. Todos los contenidos de este volumen van acompañados de actividades, ejercicios y casos prácticos orientados a la aplicación y profundización por parte de las personas que tengan a bien sumergirse en sus páginas.
Estrategias para la comunicación oral y escrita en Educación Primaria
En este libro se presenta una selección y adaptación de aportaciones de muy diversa autoría organizadas en torno a cuatro bloques temáticos, que coinciden con las cuatro destrezas lingüísticas básicas que se deben desarrollar en Educación Primaria: hablar, escuchar, leer y escribir. En el primer bloque se abordan distintas técnicas para el desarrollo de la expresión oral y para la práctica de los géneros discursivos…
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