“Educar es hacer voluntad” son palabras de nuestro maestro Simón Rodríguez. Educar es salvar, es mover la fuerza interna de la pasión que nos lleva a la conexión. Esta fue mi meta, conectarme con los niños, docentes y padres para enseñar el placer de aprender. Hace más de veinte años, mi hijo más pequeño, Guille, me hizo cambiar de profesión de Farmacóloga -investigar el mecanismo de acción de los fármacos a nivel molecular- pasé a Educadora, sigo siendo científica al buscar el mecanismo de cómo aprende el cerebro. Hoy, con esta obra, busco cumplir mi misión de vida: educar y llevar luz a donde esté la oscuridad. Los educadores salvamos a los niños “cuando nuestros actos se hacen mejores, cuando nuestros pensamientos son ordenados y se dirigen hacia lo esencial, la verdad” (Biblia, Juan 4: ríos de agua viva). Una pregunta que llevaba tiempo en mi cabeza era: ¿cómo enseñar a los niños el método CLASe de forma fácil? Esta interrogante fue respondida en un momento donde la alegría del teatro llenó mi cuerpo de moléculas del placer, las Endorfinas. Viendo actuar a los niños en la obra GATO-VE, se me prendió el bombillo de la creatividad que necesitaba para comenzar a escribir mi nuevo libro. La experiencia de más de diez años de talleres vacacionales me lleva a consolidar esta obra Vacaciones con CLASe. El corazón de la obra es usar palabra clave, imagen, color y acción, elementos que conforman la ecuación de la memoria descrita en el capítulo dos de mi primer libro: El arte de enseñar con CLASe. Tiempo para Guille. El cuento se escribe para dormir al niño y despertar al adulto, así sucedió conmigo, el cuento del Jardín de los sentidos, confirmó en mí la importancia del lenguaje gestual y corporal como mecanismo de aprendizaje, el drama, los títeres y el teatro son estrategias fáciles de usar, una máscara no solo quita el miedo escénico, sino también eleva la autoestima. El cuento, metáfora y adivinanzas los utilizamos para calentar las neuronas antes de iniciar la clase y se convirtió en el reto para los niños. La tríada de cada día para enseñar fue: variedad, desafíos y sorpresas, así nacieron los programas de un mes de vacaciones con CLASe. Fueron años de trabajo y experiencia, en cada vacación aparecían nuevos aprendizajes, donde los niños de 9, 10 y 11 años eran los maestros. A estas edades, el niño posee la combinación perfecta, el uso de los dos hemisferios cerebrales: creatividad y razón. Su capacidad de asombro fue el lenguaje de aprobación al enseñar un tema interesante para ellos. Se dio el binomio perfecto entre el docente y el alumno, nuestros ayudantes fueron los títeres, máscaras, música y ejercicios de relajación entre otros. Las técnicas del método clase se dividieron en dos niveles, cada uno con una duración de 20 horas. En el primer nivel se aprende a conocer a nuestro activo más importante, al cerebro, a las neuronas y a descubrir el poder del genio interno para vencer el miedo a los exámenes entre otros. En el segundo nivel se les enseña expandir las percepciones sensoriales para aumentar el potencial de aprendizaje y al uso de la inteligencia emocional para ser más exitosos como estudiantes. ¡El ambiente contagia en positivo o en negativo! El ambiente determina el 33% del aprendizaje y de aquí la importancia de tener un salón de clase rico en estímulos de aprendizaje, tales como afiches a color de los objetivos, música para relajar, premios a sus trabajos, globos de colores para dar alegría al salón, simulando una fiesta de aprendizaje, entre otros. Cada día en el taller de Vacaciones con CLASe utilizamos la tríada del aprendizaje: Diversidad. Retos y Novedad. Tener delante de mí un niño con ganas de aprender fue el compromiso que permaneció en cada página de esta obra, dedicada a padres y docentes con deseos de triunfar en la labor que hace patria: educar.
Vacaciones con CLASe
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Estudios y enseñanza
“Educar es hacer voluntad” son palabras de nuestro maestro Simón Rodríguez. Educar es salvar, es mover la fuerza interna de la pasión que nos lleva a la conexión. Esta fue mi meta, conectarme con los niños, docentes y padres para enseñar el placer de aprender. Hace más de veinte años, mi hijo más pequeño, Guille, me hizo cambiar de profesión de Farmacóloga -investigar el mecanismo de acción de l…
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